In questa lezione esploreremo il mondo delle biotecnologie, cercando di comprendere prima di tutto che cosa sono e come stanno cambiando la nostra vita, dalle applicazioni mediche all’ambiente.
Le biotecnologie ci permettono, infatti, di produrre farmaci, ma anche piante in grado di sopravvivere in condizioni avverse. Grazie alle biotecnologie possiamo selezionare ceppi batterici per il risanamento dei terreni e delle acque inquinate, oppure sfruttare le alghe per la produzione di biomassa con cui ottenere biocombustibili o batteri che digeriscono spazzatura per trasformarla in molecole di interesse industriale.
1. Rendere l’insegnamento della chimica più accessibile e coinvolgente
- Mostrare come la chimica sia ovunque.
- Fornire ai docenti strumenti per presentare la chimica in modo pratico e vicino alla quotidianità.
2. Migliorare l’insegnamento delle STEM
- Stimolare l’interesse degli studenti verso le discipline scientifiche attraverso un approccio narrativo e interdisciplinare.
- Collegare la chimica con altre materie, come storia, tecnologia e scienze ambientali.
3. Fornire conoscenze aggiornate su ricerca e innovazione
- Approfondire le nuove frontiere della chimica, come le biotecnologie, i materiali innovativi e la chimica sostenibile.
- Presentare i progressi scientifici che stanno trasformando l’agricoltura, la salute e l’industria.
4. Promuovere la consapevolezza sulla sostenibilità
- Mostrare come la chimica possa contribuire a soluzioni sostenibili, grazie alla ricerca e all’innovazione dei materiali.
- Approfondire il ruolo della chimica nella riduzione dell’impatto ambientale.
5. Contrastare disinformazione e fake news
- Offrire strumenti per riconoscere e smontare credenze errate sulla chimica e la sua industria.
- Educare a un approccio critico e basato sulle evidenze scientifiche.
Questi obiettivi mirano a rendere il corso utile per i docenti, non solo dal punto di vista contenutistico, ma anche metodologico.
